臺北市公立高中多元特色課程整理

除了傳統普通高中課程，臺北市部分公立高中也提供學術性向資優班、實驗教育及國際文憑課程，讓具有不同興趣、專長及學習需求的學生，可以選擇適合自己的教育路徑。

依照臺北市教育局及各校公開資料，可整理成以下三大類。

A. 學術性向資優班（11校、13項設置）

人文社會：建中（112學年度起停招）、中山女中
語文：景美、師大附中
英語：西松
數理：建中、北一女、成功、中山女中、麗山、永春、大直、政大附中、師大附中

B. 公立實驗高中（2校）

1. 數位實驗高級中等學校（T-School）：強調數位科技、個人化學習、自主探索及畢業專題，學生可依興趣與能力規劃個人學習地圖，實踐「一生一課表」。

2. 芳和實驗中學：以「探索、跨域、遠征」為核心，強調探究實作、真實情境學習與跨學科整合，透過學習遠征培養自主學習與問題解決能力。

C. IBDP 國際文憑課程（3校）

IBDP（International Baccalaureate Diploma Programme）是國際文憑組織（IBO）為16至19歲學生設計的大學預科課程，重視跨學科學習、獨立研究、批判思考與國際視野。

1.西松高中：國際文憑 IBDP 雙語實驗班

2.中正高中：國際課程移動力課程實驗班－大學預科（IB-DP）；另外，還有IBCP（國際文憑職涯相關課程）班別。

3.育成高中：國際文憑課程－IBDP實驗專班

利用生成式 AI （ChatGPT）製作「臺北市公立高中多元特色課程 WebGIS 互動地圖」，網站支援以下功能：

  • 底圖來源：國土測繪中心臺灣通用電子地圖（EMAP）
  • 點擊學校圖徵：查看校名、行政區與特色課程名稱。
  • 切換圖層：單獨或合併呈現三種課程類型。
  • 關鍵字搜尋：依校名、課程或行政區篩選。
  • 處理重複分類：西松高中以雙色圖徵表達資優班與IBDP。
  • 匯出資料：下載 GeoJSON 或 CSV，以便在 QGIS 進一步分析。

最後再透過 AI Studio 發佈成網站，給 AI Studio 的指令如下：

請將我提供的 HTML WebGIS 程式碼，整合成可透過 Google AI Studio Build 模式部署的網頁應用程式。請先整合現有程式，確認預覽正常後，再準備發布至 Google Cloud Run。

完成網站：https://taipei-special-highschools.ai.studio

這個 WebGIS 專題展示有一個值得分享的亮點，就是學校與特色課程之間，並非單純「一所學校對應一種課程」的一對一關係，而是存在一對多的複雜情況。

例如，西松高中同時設有「英語資優班」與「IBDP 國際文憑課程」，橫跨兩種不同的特色課程類型；中山女中同時設有「人文社會」與「數理」資優班，師大附中則同時設有「語文」與「數理」資優班。此外，臺北市數位實驗高中一校則是有兩處不同的學習基地，分別是「弘道學習基地」與「吉林學習基地」。

這些看似細微的差異，其實涉及 GIS 資料模型中「一對多」（One-to-Many）的關聯處理，以及地圖圖徵如何適切呈現多重屬性與不同空間位置。令人印象深刻的是，AI 不僅能理解這些相對複雜的資料關係，也能將其轉化為直觀、易於操作的互動地圖，比大部份現有 WebGIS 系統都考慮仔細；讓使用者不只是看到學校「在哪裡」，還能進一步了解每所學校提供的「多元特色課程」。

參考官方資訊：